الأسئلة الشائعة
الخدمات
انضم إلينا كخبير
المدونة
حلل احتياجاتك التدريبيةجديد ومجاني
الإفصاح عن التدريب مجانًاتقييم نضج الموارد البشرية مجانًاالرضا والارتباط الوظيفي مجانًا
رواسي
رواسي التمكين
للاستـــــشارات والـــــتدريب
الرئيسيةمن نحن
الدورات التدريبيةالبرامج التدريبية الشهريةحلل احتياجاتك التدريبية مجانًاالإفصاح عن التدريب مجانًاالاعتمادات
الحقائب التدريبية الجاهزةالتحول الرقمي للحقائب التدريبيةطلب حقيبة تدريبية مخصصة
الخدمات الاستشاريةالمنتجات الرقميةاتصل بنا
رواسي
رواسي التمكينللاستـــــشارات والـــــتدريب

نقدم حلولاً متكاملة في التدريب والاستشارات والمنتجات الرقمية بمعايير مهنية تساهم في تمكين الأفراد وتطوير المؤسسات.

طرق الدفع

مدىفيزاماستركاردأمريكان إكسبرسSTC PayApple Payمدفوعتابيتمارا

السجل التجاري

7001748636

الحالة: نشطإصدار: 27/02/2012

روابط سريعة

  • الرئيسية
  • من نحن
  • الأكاديميات المتخصصة
  • الدورات
  • جميع القطاعات
  • الحقائب التدريبية
  • الخدمات الاستشارية
  • المنتجات الرقمية
  • المدونة
  • اتصل بنا
  • انضم إلينا كخبير

خدماتنا

  • التدريب والتأهيل
  • الحلول الاستشارية
  • الجودة والتميز
  • المنتجات الرقمية
  • التطوير المؤسسي
  • حلول التحول الرقمي

تواصل معنا

الفرع الرئيسي:

الرياض: المملكة العربية السعودية
عمان: المملكة الأردنية الهاشمية
مسقط: سلطنة عُمان

البريد الإلكتروني:

[email protected]

الهاتف:

السعودية:+966 500 665 369(إضافي):+966 570 588 004
تحدث مع خبيرحلل احتياجاتك التدريبية مجانًا

© 2026 رواسي التمكين للاستشارات والتدريب. جميع الحقوق محفوظة.

سياسة الخصوصيةالشروط والأحكامسياسة الاستردادخريطة الموقع
الصحة والسلامة المدرسية وبناء بيئة تعلم آمنة
الدوراتبرامج للمعلمين والإداريين التربويين
برنامج تدريبي احترافي

الصحة والسلامة المدرسية وبناء بيئة تعلم آمنة

تُعد دورة "الصحة والسلامة المدرسية وبناء بيئة تعلم آمنة" برنامجًا تدريبيًا متقدمًا يهدف إلى تمكين المعلمين والإداريين والمرشدين من فهم وتطبيق مبادئ الصحة والسلامة المدرسية الشاملة (الجسدية، النفسية، الرقمية)، وتطوير خطط الطوارئ، وتعزيز الوعي الوقائي، وبناء بيئة مدرسية آمنة خالية من المخاطر...

شهادة متضمنة
تدريب بقيادة خبراء
تعلم تطبيقي
دعم في التسجيل
أيام
5 أيام
اللغة
العربية والإنجليزية
مسار عرض السعر

اطلب الجدول وعرض السعر

الدفع الإلكتروني غير متاح لهذه الدورة حالياً. أرسل بياناتك وسيقوم فريق التدريب بإعداد الجدول وعرض السعر الأنسب لك.

لا توجد جلسة عامة مدفوعة متاحة الآن. اطلب عرض سعر وسنؤكد الجدول والمقاعد والتكلفة.
ملخص الدورة
اطلب الجدول وعرض السعر

لا يوجد دفع إلكتروني مفتوح لهذه الدورة حالياً. يمكن لفريقنا إرسال عرض السعر المناسب لك.

تاريخ البدء
مرن / متاح دائماً
الشهادة
شهادة معتمدة
أيام
5 أيام

يصلكم العرض عبر البريد وبوابة العملاء

استفسر عبر واتساب
تفاصيل الدورة

نظرة عامة

تُعد دورة "الصحة والسلامة المدرسية وبناء بيئة تعلم آمنة" برنامجًا تدريبيًا متقدمًا يهدف إلى تمكين المعلمين والإداريين والمرشدين من فهم وتطبيق مبادئ الصحة والسلامة المدرسية الشاملة (الجسدية، النفسية، الرقمية)، وتطوير خطط الطوارئ، وتعزيز الوعي الوقائي، وبناء بيئة مدرسية آمنة خالية من المخاطر (الحوادث، التنمر، الإيذاء، الكوارث). في ضوء توجيهات وزارة التعليم السعودية وبرامج الأمن والسلامة المدرسية، وفي ظل تحديات متزايدة مثل التنمر الإلكتروني وجائحة كورونا، أصبح من الضروري أن تكون المدارس مجهزة لمواجهة المخاطر وحماية الطلاب والموظفين.

تنتقل الدورة بالمشارك من مفاهيم المخاطر المدرسية (الجسدية، النفسية، الاجتماعية، البيئية) وإجراءات السلامة العامة (الإخلاء، الإسعافات الأولية، مكافحة الحريق)، إلى استراتيجيات الوقاية من التنمر والعنف، وتعزيز الصحة النفسية، والأمن السيبراني المدرسي، وإدارة الأزمات (الحرائق، الزلازل، الأوبئة، الإخلاء). تم تصميم البرنامج ليكون تطبيقيًا بنسبة 70%، من خلال تحليل حالات حوادث مدرسية، ومحاكاة خطط إخلاء، وتصميم حملات توعية، وتطوير سياسات سلامة مدرسية.

الأهداف

أهداف البرنامج

بنهاية هذه الدورة، سيكون المشارك قادرًا على:

  1. فهم أنواع المخاطر في البيئة المدرسية (المادية، النفسية، الاجتماعية، الرقمية) – تقييم المخاطر المحتملة في المدرسة (ممرات ضيقة، مختبرات، ملاعب، دورات مياه، أسوار، أسلاك كهربائية، تنمر، إلكتروني).

  2. تطبيق إجراءات السلامة العامة (الإخلاء، مكافحة الحريق، الإسعافات الأولية) – تنفيذ خطة إخلاء منظمة (مخارج الطوارئ، نقاط التجمع)، استخدام طفايات الحريق، إسعاف الحالات البسيطة (جروح، كسور، اختناق، حروق).

  3. تطوير خطة سلامة مدرسية شاملة (School Safety Plan) – كتابة خطة تتضمن (تقييم المخاطر، إجراءات الوقاية، إجراءات الطوارئ، أدوار ومسؤوليات، تدريبات دورية، متابعة وتحسين).

  4. التعرف على علامات التنمر والعنف والإيذاء والتدخل المبكر – التمييز بين أنواع التنمر (جسدي، لفظي، اجتماعي، إلكتروني)، وتطبيق بروتوكولات الإبلاغ والتعامل مع الضحية والمتنمر.

  5. تعزيز الصحة النفسية والسلامة العاطفية للطلاب – خلق مناخ مدرسي داعم، تطبيق استراتيجيات الحد من التوتر والقلق، وتعزيز المرونة النفسية.

  6. تطبيق مبادئ الأمن والسلامة الرقمية (Cyber Safety) في المدرسة – توعية الطلاب بمخاطر الإنترنت (التنمر الإلكتروني، المحتوى غير المناسب، الإدمان، سرقة الهوية)، ووضع سياسات استخدام الأجهزة والشبكات.

الفئة المستهدفة

الفئة المستهدفة

يستهدف هذا البرنامج التدريبي الفئات التالية:

  1. معلمو جميع المراحل (خاصة المرحلة الابتدائية والمتوسطة).

  2. مديرو المدارس ومساعدو المديرين (المسؤولون عن السلامة).

  3. المرشدون الطلابيون والأخصائيون النفسيون.

  4. مشرفو الأمن والسلامة في إدارات التعليم.

  5. أخصائيو الصحة المدرسية (الممرضون والممرضات).

  6. معلمو التربية البدنية والصحية.

الكفاءات

الكفاءات الأساسية

إجراء تقييم مخاطر في مبنى مدرسي (تحديد المخاطر وتصنيفها)

تجول افتراضي في مدرسة (باستخدام مخطط وهمي) وتحديد 10 مخاطر محتملة على الأقل، وتصنيف كل منها (مرتفع، متوسط، منخفض)، واقتراح إجراء وقائي لكل خطر.

تطوير خطة إخلاء لمدرسة في حالة حريق

كتابة خطة إخلاء (صفحة واحدة) تشمل: (1) مخارج الطوارئ، (2) نقاط التجمع، (3) أدوار المعلمين (قائد الفصل، كشاف، مساعد)، (4) إجراءات مساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة، (5) جدول تدريبات دورية.

محاكاة إسعاف أولي بسيط (جروح، حروق، اختناق)

في لعبة أدوار (أحد المشاركين مصاب)، تطبيق خطوات (تنظيف الجرح، تضميد، تبريد الحرق، مناورة هيمليك).

تصميم برنامج توعوي للوقاية من التنمر (للمعلمين أو الطلاب)

كتابة خطة برنامج (نشاط واحد على الأقل) يتضمن: (1) تعريف التنمر، (2) أنواعه، (3) آثار، (4) استراتيجيات الوقاية، (5) آلية الإبلاغ.

تطوير سياسة استخدام الإنترنت والأجهزة في المدرسة

كتابة وثيقة (صفحتين) تتضمن: (1) الأجهزة المسموحة، (2) المواقع المحظورة، (3) ساعات الاستخدام، (4) عقوبات المخالفات، (5) دور المعلمين في الإشراف.

إعداد خطة سلامة مدرسية شاملة (School Safety Plan) لمدرسة افتراضية

وثيقة (3-5 صفحات) تشمل: (1) تقييم المخاطر، (2) إجراءات الوقاية، (3) خطط الطوارئ (حريق، زلزال، عنف، وباء)، (4) أدوار ومسؤوليات، (5) تدريبات، (6) آلية التحديث.

رحلة التعلم

محتوى البرنامج

01

اليوم الأول: مفاهيم السلامة المدرسية وتقييم المخاطر

مفهوم السلامة المدرسية وأبعادها
تعريف السلامة المدرسية: حماية حياة وصحة وسلامة الطلاب والموظفين والزوار من الأذى الجسدي والنفسي والاجتماعي أثناء تواجدهم في المدرسة. أبعاد السلامة: (1) السلامة المادية (Physical Safety): المبنى، الأثاث، المعدات، المختبرات، الملاعب، الكهرباء، الحرائق. (2) السلامة النفسية (Psychological Safety): الخوف، القلق، التنمر، الإيذاء العاطفي، التهديد. (3) السلامة الاجتماعية (Social Safety): العلاقات الإيجابية، عدم التمييز، الاحترام. (4) السلامة الرقمية (Digital Safety): الإنترنت، الأجهزة، الخصوصية، التنمر الإلكتروني.
المخاطر الشائعة في المدارس (قائمة مرجعية)
(1) المخاطر المعمارية: درج مكسور، ممرات ضيقة، أبواب خروج غير واضحة، أسوار ضعيفة. (2) المخاطر الكهربائية: أسلاك مكشوفة، منافذ قريبة من الماء، تحميل زائد. (3) المخاطر المرتبطة بالمختبرات: مواد كيميائية غير مصنفة، عدم وجود تهوية، غياب طفايات. (4) المخاطر في الملاعب: ألعاب تالفة، أرض صلبة غير ممتصة للصدمات. (5) المخاطر المرتبطة بالتنمر: أماكن منعزلة، غياب الإشراف. (6) مخاطر صحية: سوء التهوية، عدم نظافة دورات المياه، انتشار الأمراض.
تقييم المخاطر (Risk Assessment) في المدرسة (خطوات عملية)
الخطوات: (1) تحديد الخطر (Hazard Identification): جولة ميدانية (افتراضية) مع قائمة مراجعة. (2) تقدير الاحتمالية (Likelihood): نادر، محتمل، شائع جدًا. (3) تقدير الشدة (Severity): بسيط، متوسط، خطير (إصابة، وفاة). (4) تصنيف المخاطر (Risk Rating): جدول (احتمالية × شدة) إلى (مرتفع، متوسط، منخفض). (5) تحديد إجراءات السيطرة (Control Measures): إزالة الخطر، هندسة (حواجز)، إدارية (إجراءات)، معدات وقاية. (6) مراجعة دورية.
ورشة عمل عملية (تقييم مخاطر في مدرسة افتراضية – باستخدام مخطط)
الهدف: تحديد وتصنيف المخاطر في مدرسة افتراضية (سيتم توفير مخطط). المطلوب (فرق عمل صغيرة): (1) تجول افتراضي في المدرسة (حديقة، صفوف، مختبر، ممرات، درج، ملعب، مقصف، دورات مياه، غرفة الكهرباء). (2) تحديد 10 مخاطر على الأقل. (3) لكل خطر: حدد الاحتمالية والشدة، ودرجة الخطر (عالي/متوسط/منخفض). (4) اقترح إجراء سيطرة واحد على الأقل لكل خطر (على سبيل المثال، إصلاح الدرج، وضع علامات، توفير طفاية، تدريب). (5) قدم تقريرًا موجزًا (جدول Excel).
الإطار القانوني للسلامة المدرسية في السعودية
(1) لائحة السلامة المدرسية الصادرة عن وزارة التعليم: المتطلبات الأساسية للمباني، المعدات، التدريب، خطط الطوارئ. (2) قانون العمل (المواد المتعلقة بسلامة العاملين في المدارس). (3) الدفاع المدني: اشتراطات السلامة، التراخيص. (4) وزارة الصحة: الاشتراطات الصحية. (5) هيئة الغذاء والدواء: سلامة الأغذية في المقاصف. دور مدير المدرسة: المسؤول الأول عن تنفيذ لوائح السلامة وتوفير الموارد.
02

اليوم الثاني: خطط الطوارئ والإخلاء ومكافحة الحرائق والإسعافات الأولية

خطة الطوارئ المدرسية (Emergency Response Plan) – المكونات
(1) تحليل السيناريوهات: حريق، زلزال، عاصفة، تسرب غاز، حادث عنف، إخلاء بسبب تهديد، جائحة. (2) هيكل القيادة: قائد الطوارئ (مدير المدرسة)، نائب، مسؤول الإخلاء، مسؤول الإسعافات الأولية، مسؤول الاتصالات. (3) إجراءات الإخلاء: (أ) إشارة الإنذار (جرس مميز). (ب) مخارج الطوارئ المحددة لكل فصل. (ج) نقاط التجمع (داخل المدرسة وخارجها). (د) تعداد الحضور (Headcount). (ه) التعامل مع الزوار وذوي الاحتياجات الخاصة. (و) إجراءات العودة. (4) التدريبات: جدول زمني (كل فصل دراسي على الأقل). (5) التواصل: مع الدفاع المدني، الشرطة، الإسعاف، أولياء الأمور.
إجراءات الإخلاء في حالة الحريق (محاكاة عملية)
خطوات عملية: (1) سماع جرس الإنذار. (2) إغلاق النوافذ والأبواب (لا تقفل). (3) التوجه بهدوء إلى المخرج المخصص (لا تركض، لا تتزاحم). (4) الابتعاد عن المصاعد. (5) المعلم يتأكد من خروج جميع الطلاب ويغلق الباب خلفه. (6) التجمع في نقطة التجمع المحددة. (7) تعداد الطلاب. (8) إبلاغ القائد عن أي مفقود. (9) عدم العودة إلى المبنى إلا بعد إذن. محاكاة: لعب أدوار لمجموعة صغيرة (طلاب ومعلم) لممارسة الإخلاء.
مكافحة الحرائق (أنواع الحرائق، استخدام طفايات الحريق)
أنواع الحرائق (A، B، C، D، K): (1) A: مواد صلبة (خشب، ورق، قماش) – طفاية ماء أو رغوة. (2) B: سوائل قابلة للاشتعال (بنزين، زيت) – طفاية رغوة، ثاني أكسيد الكربون، بودرة. (3) C: غازات قابلة للاشتعال – بودرة. (4) D: معادن – بودرة خاصة. (5) K: زيوت الطبخ – طفاية رطب كيميائي. طريقة استخدام الطفاية (PASS): (P) سحب مسمار الأمان (Pull)، (A) توجيه الفوهة نحو قاعدة النار (Aim)، (S) الضغط على المقبض (Squeeze)، (S) حركة كاسحة (Sweep). تطبيق عملي (تدريب على نموذج طفاية تدريبية).
الإسعافات الأولية الأساسية في المدرسة
(1) الجروح (Cuts): تنظيف بالماء والصابون، تعقيم، تضميد. (2) الحروق (Burns): تبريد بالماء الجاري (10-15 دقيقة)، لا تستخدم الثلج أو الزبدة، غط بضمادة معقمة. (3) الكسور (Fractures): عدم تحريك الطرف المصاب، تثبيت باستخدام جبيرة مؤقتة، طلب إسعاف. (4) الاختناق (Choking): مناورة هيمليك (Heimlich) للبالغين والأطفال فوق سنة. (5) فقدان الوعي (Unconsciousness): فتح مجرى الهواء، فحص التنفس، وضعية الإفاقة (Recovery Position). (6) نزيف الأنف: الجلوس مع انحناء بسيط للأمام، الضغط على الأنف لمدة 10 دقائق. (7) الصدمة الكهربائية: فصل التيار أولاً (قاطع، عصا خشبية)، ثم الإسعاف. (8) التسمم: الاتصال بالسموم، لا تحرض التقيؤ بدون استشارة. محاكاة إسعاف جروح وحروق بسيطة.
ورشة عمل عملية (محاكاة إخلاء وإسعاف أولي)
السيناريو: حريق محدود في مختبر الكيمياء (دخان). المطلوب (تقسيم المشاركين إلى أدوار: مدير، معلمين، طلاب، مصاب – بدور حروق بسيط): (1) تنفيذ إجراءات الإخلاء (دقيقتان). (2) إسعاف المصاب (حروق) (دقيقتان). (3) الإبلاغ وإحصاء الحضور. (4) بعد المحاكاة، مناقشة نقاط القوة والضعف.
03

اليوم الثالث: الوقاية من التنمر والعنف والإيذاء والسلامة النفسية

تعريف التنمر (Bullying) وأنواعه
تعريف التنمر المتكرر: سلوك عدواني متعمد ومتكرر، مع خلل في القوة (الجسدية، الاجتماعية). أنواع التنمر: (1) جسدي (Physical): ضرب، ركل، دفع، سرقة ممتلكات. (2) لفظي (Verbal): شتائم، سخرية، ألقاب مهينة، تهديد. (3) اجتماعي (Social/Relational): نشر إشاعات، إقصاء، تجاهل، تدمير السمعة. (4) إلكتروني (Cyberbullying): عبر وسائل التواصل الاجتماعي، الرسائل النصية، البريد الإلكتروني، الألعاب الإلكترونية (نشر صور محرجة، مضايقات، انتحال شخصية).
علامات التنمر (على الضحية، المتنمر)
علامات على الضحية: (1) خوف من الذهاب إلى المدرسة، (2) أوراق ممزقة، أدوات مفقودة، (3) كدمات غير مبررة، (4) تغير في المزاج (حزن، قلق، انطوائية)، (5) انخفاض درجات، (6) شكاوى جسدية (صداع، معدة) في أيام المدرسة. علامات على المتنمر: (1) تعليقات عدوانية، (2) حاجة للسيطرة، (3) مشاكل في التكيف، (4) صحبة أصدقاء يمارسون التنمر، (5) تعاطف قليل.
بروتوكول التعامل مع التنمر (خطوات للمعلم والإدارة)
الخطوات: (1) الاستماع للضحية بجدية (تجنب العبارات مثل "أنت حساس", "لا تبالغ"). (2) توثيق الحوادث (من، ماذا، متى، أين، شهود). (3) مقابلة المتنمر بشكل منفصل (بدون مواجهة الضحية). (4) إعلام المرشد الطلابي وإدارة المدرسة. (5) إعلام ولي أمر الضحية وولي أمر المتنمر (بشكل منفصل). (6) تطبيق عقوبات تدريجية (تنبيه شفهي، حرمان من امتيازات، استشارة إرشادية، نقل فصل، إنذار كتابي، إيقاف). (7) تقديم دعم للضحية (جلسات إرشادية، تعزيز الثقة، مهارات الحزم). (8) مراقبة ومتابعة.
الوقاية من التنمر (استراتيجيات على مستوى المدرسة والفصل)
(1) على مستوى المدرسة: (أ) سياسة واضحة لمكافحة التنمر (نشرت في بداية العام). (ب) لجنة لمكافحة التنمر. (ج) تدريب المعلمين والإداريين على التعرف على التنمر والتدخل. (د) استبيانات دورية لقياس مدى انتشار التنمر. (ه) حملات توعوية (إذاعة، ملصقات، مسرحيات). (2) على مستوى الفصل: (أ) عقد اجتماعات صفية لمناقشة الاحترام والتعاطف. (ب) تعليم الطلاب مهارات حل النزاعات. (ج) تشجيع الإبلاغ عن التنمر (صندوق شكاوى، مرشد). (د) الإشراف النشط أثناء الفراغ. (ه) تعزيز الإيجابيات ونمذجة السلوك المحترم.
ورشة عمل عملية (تحليل حالة تنمر وكتابة خطة تدخل)
السيناريو: طالب في الصف الأول المتوسط (عمره 13 سنة) يشكو لمعلمه من أن مجموعة من زملائه تسخر من طريقة كلامه (لديه لكنة) وتنعته بألقاب مهينة، ويجد ملاحظات ساخرة على مكتبه. الطالب أصبح يرفض الذهاب إلى المدرسة. المطلوب (فرق عمل صغيرة): (1) تحديد نوع التنمر. (2) اقتراح خطوات فورية للمعلم. (3) اقتراح خطة للتعامل مع المتنمرين. (4) اقتراح خطة لدعم الضحية. (5) اقتراح إجراءات وقائية على مستوى الصف. (6) كتابة نموذج محادثة مع ولي أمر الضحية ومع ولي أمر المتنمرين.
04

اليوم الرابع: الصحة النفسية والسلامة العاطفية في المدرسة

مفهوم الصحة النفسية المدرسية وأهميتها
تأثير الصحة النفسية على التعلم: (1) القلق والاكتئاب يؤثران على التركيز والذاكرة. (2) الطلاب الذين يعانون من مشكلات نفسية قد يتغيبون أكثر. (3) تحسين الصحة النفسية يرفع التحصيل. مكونات البيئة الداعمة نفسيًا: (1) الأمان (عدم الخوف من التنمر أو العقاب المفرط). (2) الانتماء (يشعر الطالب أنه مقبول ومحترم). (3) الاستقلالية (حرية الاختيار في الحدود). (4) الكفاءة (فرص للنجاح).
علامات القلق والاكتئاب لدى الطلاب (للإحالة المبكرة)
علامات القلق: (1) الخوف المفرط من الامتحانات أو التحدث أمام الآخرين. (2) أعراض جسدية (صداع، معدة، تعرق) قبل المدرسة. (3) تجنب الأنشطة. (4) نوبات هلع. علامات الاكتئاب: (1) حزن أو تهيج مستمر لأكثر من أسبوعين. (2) فقدان الاهتمام بالأنشطة. (3) تغيرات في النوم والشهية. (4) تعب، نقص طاقة. (5) أفكار الموت أو إيذاء النفس. ماذا يفعل المعلم؟ (1) محادثة داعمة خاصة. (2) إحالة إلى المرشد الطلابي. (3) إخطار ولي الأمر (بالتنسيق مع المرشد).
استراتيجيات تخفيف التوتر والقلق في الصف
(1) تمارين التنفس العميق: شهيق (عد 4)، حبس (عد 4)، زفير (عد 6). (2) اليقظة (Mindfulness): التركيز على الحواس (ماذا تسمع، ترى، تشم؟). (3) الاستراحات الحركية: 5 دقائق من التمدد أو المشي. (4) توفير ركن هادئ (Calm Corner) في الصف. (5) تقليل الضغط الأكاديمي: تقسيم المهام، وقت إضافي، مراعاة ظروف الطالب. (6) تجنب الصراخ والإهانات. (7) تعزيز الإيجابيات (التعزيز اللفظي، الرموز).
إجراءات التعامل مع حالات إيذاء النفس (Self-Harm) والانتحار
إجراءات فورية: (1) لا تترك الطالب بمفرده. (2) لا تصرخ أو تظهر الذعر. (3) اسأل مباشرة وبهدوء ("هل تفكر في إيذاء نفسك؟"). (4) أحل الطالب إلى المرشد أو الأخصائي النفسي فورًا. (5) أخطر مدير المدرسة. (6) أخطر ولي الأمر (وفق سياسة المدرسة). (7) لا تعد بالسرية. (8) وثق الحادثة. ما لا يجب فعله: (1) تجاهل العلامات. (2) التقليل ("إنها مجرد مرحلة"). (3) معاقبة الطالب.
ورشة عمل عملية (تطوير خطة تعزيز الصحة النفسية على مستوى المدرسة)
الهدف: وضع خطة لتعزيز الصحة النفسية لجميع الطلاب في مدرسة ابتدائية. المطلوب (فرق عمل صغيرة): (1) اقتراح نشاطين وقائيين (لجميع الطلاب). (2) اقتراح نشاطين للكشف المبكر (استبيانات، أيام توعية). (3) اقتراح برنامج دعم للطلاب المعرضين للخطر (جلسات إرشادية جماعية). (4) اقتراح خطة تدريب للمعلمين حول الصحة النفسية. (5) اقتراح خطة لتوعية أولياء الأمور. (6) كتابة الخطة (صفحتين).
05

اليوم الخامس: السلامة الرقمية، إدارة الأزمات، ودراسة حالة شاملة

مخاطر الإنترنت والسلامة الرقمية (Cyber Safety) للطلاب
المخاطر: (1) التنمر الإلكتروني (Cyberbullying): مضايقات عبر الرسائل، وسائل التواصل. (2) المحتوى غير المناسب: عنف، إباحية، تعليمات خطرة. (3) الإدمان الرقمي: قضاء ساعات طويلة، إهمال الواجبات والنوم. (4) سرقة الهوية والاحتيال. (5) المحتالون (Grooming): كبار يتلاعبون بالصغار للحصول على معلومات شخصية أو صور. (6) الألعاب الإلكترونية الضارة.
سياسات استخدام الأجهزة والإنترنت في المدرسة
عناصر السياسة: (1) الأجهزة المسموحة: هل يسمح بالهواتف الشخصية؟ إذا نعم، متى وأين؟ (2) الشبكة: استخدام شبكة Wi-Fi المدرسية فقط، تصفية المحتوى (Filtering). (3) المحتوى المحظور: مواقع التواصل الاجتماعي (في أوقات معينة)، مواقع العنف، المقامرة. (4) مراقبة الاستخدام: من قبل المعلمين، برامج مراقبة. (5) عقوبات المخالفات: إنذار، سحب الجهاز، حرمان من استخدام الإنترنت. (6) التوعية: توقيع ولي الأمر والطالب على تعهد باستخدام مسؤول.
إدارة الأزمات المدرسية (أزمات طبيعية، صحية، أمنية)
أنواع الأزمات: (1) طبيعية: زلزال، عاصفة، فيضان. (2) صحية: جائحة (مثل كورونا)، تفشي مرض معدي. (3) أمنية: تهديد بوجود قنبلة، اقتحام، إطلاق نار. (4) اجتماعية: انتحار طالب، حادث مروري لطالب. خطة إدارة الأزمات: (1) فريق إدارة الأزمات. (2) التواصل مع الجهات المعنية (الدفاع المدني، الشرطة، الصحة، الإعلام (بإذن من الإدارة العليا)). (3) إجراءات الحماية والإخلاء. (4) الدعم النفسي بعد الأزمة (Crisis counseling). (5) خطة التعافي (استئناف الدراسة، إصلاح الأضرار).
ورشة عمل عملية (كتابة خطة سلامة مدرسية شاملة)
الهدف: كتابة خطة سلامة مدرسية (School Safety Plan) لمدرسة ابتدائية افتراضية (300 طالب، 25 معلمًا). المطلوب (فرق عمل صغيرة): (1) تحديد 3 مخاطر كبرى. (2) لكل خطر: إجراءات الوقاية، إجراءات الطوارئ. (3) خطة الإخلاء (خرائط مختصرة). (4) خطة التعامل مع التنمر. (5) خطة الصحة النفسية. (6) خطة السلامة الرقمية. (7) جدول تدريبات (3 تدريبات سنويًا). (8) خطة للتواصل مع أولياء الأمور. (9) تقديم الخطة (وثيقة 3-4 صفحات).
دراسة حالة شاملة (تطبيق نهائي)
سيناريو: مدرسة متوسطة وقع فيها حادث تنمر إلكتروني (طالب نشر صورة محرجة لزميله على سناب شات). تسبب ذلك في ضيق نفسي شديد للضحية، وغضب ولي الأمر، واهتمام وسائل الإعلام المحلية. المطلوب من المشاركين (فرق عمل صغيرة): (1) تحليل الموقف (تحديد المخالفات، المتضررين). (2) اقتراح إجراءات فورية لإدارة المدرسة (سحب الصورة، دعم الضحية، التعامل مع المتنمر، التواصل مع أولياء الأمور). (3) اقتراح خطة لمعالجة الجوانب القانونية والأخلاقية. (4) اقتراح خطة للتعامل مع وسائل الإعلام (بسيطة). (5) اقتراح تدابير وقائية مستقبلية (توعية، سياسات).
اختبار ختامي ومراجعة الدورة العشرين
أسئلة موضوعية قصيرة حول مفاهيم السلامة، المخاطر، الإخلاء، التنمر، الصحة النفسية، السلامة الرقمية. مراجعة لأبرز النقاط في الأيام الخمسة.
ملخص التسجيل
تسجيل آمن في الدورة
اطلب الجدول وعرض السعر

لا يوجد دفع إلكتروني مفتوح لهذه الدورة حالياً. يمكن لفريقنا إرسال عرض السعر المناسب لك.

+966

تحقق أمني سريع — أكمله لتفعيل الإرسال

يصلكم العرض عبر البريد وبوابة العملاء

استفسر عبر واتساب
قد يهمك أيضاً

دورات أخرى متاحة للحجز الآن

دفعات مؤكدة بموعد وسعر محددين — احجز مقعدك وادفع إلكترونياً مباشرة

المناقصات والمشتريات الحكومية: قراءة عملية للأنظمة والعقود - رواسي التمكين
دفعة مؤكدة — حجز فوري
البرامج القانونية للمحامين والموظفين

المناقصات والمشتريات الحكومية: قراءة عملية للأنظمة والعقود

  • يبدأ الأحد 25 أكتوبر 2026
  • عن بُعد
  • 6:00–10:00 مبتوقيت الرياض
396 SARشامل ضريبة القيمة المضافة
احجز مقعدكهل ترغب بتنفيذها لمنشأتك؟
نظام إدارة الجودة – ISO 9001 - رواسي التمكين
دفعة مؤكدة — حجز فوري
برامج شهادات الايزو(ISO)

نظام إدارة الجودة – ISO 9001

  • يبدأ الأحد 25 أكتوبر 2026
  • عن بُعد
  • 6:00–10:00 مبتوقيت الرياض
399 SARشامل ضريبة القيمة المضافة
احجز مقعدكهل ترغب بتنفيذها لمنشأتك؟
ضبط الجودة والاختبارات QA/QC في الأعمال المدنية والإنشائية - رواسي التمكين
دفعة مؤكدة — حجز فوري
البرامج الهندسية في القطاع الإنشائي

ضبط الجودة والاختبارات QA/QC في الأعمال المدنية والإنشائية

  • يبدأ الأحد 25 أكتوبر 2026
  • عن بُعد
  • 6:00–10:00 مبتوقيت الرياض
696 SARشامل ضريبة القيمة المضافة
احجز مقعدكهل ترغب بتنفيذها لمنشأتك؟
أخصائي المشتريات والعقود - رواسي التمكين
دفعة مؤكدة — حجز فوري
البرامج الادارية والقيادية

أخصائي المشتريات والعقود

  • يبدأ الأحد 18 أكتوبر 2026
  • عن بُعد
  • 6:00–10:00 مبتوقيت الرياض
يبدأ خلال 12 يوماً
396 SARشامل ضريبة القيمة المضافة
احجز مقعدكهل ترغب بتنفيذها لمنشأتك؟
مصفوفة المواعيد الثابتة

استكشف جدول البرامج التدريبية الشهرية

خطط لخارطة التدريب الربعي لمنشأتك من خلال دوراتنا الشهرية المضمونة الانعقاد. تصفح الجداول الزمنية المنظمة والمصممة خصيصاً للمسارات الصناعية والمهنية.

عرض الجدول الشهري
عرض سعر لجهة عملك
يصلكم العرض عبر البريد وبوابة العملاء