دفعة مؤكدة — حجز فوريالمناقصات والمشتريات الحكومية: قراءة عملية للأنظمة والعقود
- يبدأ الأحد 25 أكتوبر 2026
- عن بُعد
- 6:00–10:00 مبتوقيت الرياض

تُعد دورة "تصميم المحتوى التعليمي الرقمي والأنشطة التفاعلية" برنامجًا تدريبيًا تطبيقيًا متقدمًا يهدف إلى تمكين المعلمين والمصممين التعليميين من إنتاج محتوى تعليمي رقمي جذاب وفعال باستخدام مجموعة متنوعة من الأدوات والتقنيات الحديثة، مع التركيز على مبادئ التصميم التعليمي (Instructional Design)...
الدفع الإلكتروني غير متاح لهذه الدورة حالياً. أرسل بياناتك وسيقوم فريق التدريب بإعداد الجدول وعرض السعر الأنسب لك.
لا يوجد دفع إلكتروني مفتوح لهذه الدورة حالياً. يمكن لفريقنا إرسال عرض السعر المناسب لك.
يصلكم العرض عبر البريد وبوابة العملاء
استفسر عبر واتسابتُعد دورة "تصميم المحتوى التعليمي الرقمي والأنشطة التفاعلية" برنامجًا تدريبيًا تطبيقيًا متقدمًا يهدف إلى تمكين المعلمين والمصممين التعليميين من إنتاج محتوى تعليمي رقمي جذاب وفعال باستخدام مجموعة متنوعة من الأدوات والتقنيات الحديثة، مع التركيز على مبادئ التصميم التعليمي (Instructional Design) وتطبيقاتها في إنشاء الأنشطة التفاعلية التي تعزز مشاركة الطلاب وتعمق فهمهم.
في ظل التحول الرقمي في التعليم السعودي، لم يعد المحتوى التعليمي يقتصر على الكتب المدرسية والعروض التقديمية التقليدية، بل توسع ليشمل مقاطع الفيديو التفاعلية، والإنفوجرافيك، والعروض التقديمية الجذابة (باستخدام Canva، Prezi، Genially)، والكتب الإلكترونية التفاعلية، والخرائط الذهنية الرقمية، وأنشطة السحب والإفلات، والسيناريوهات المحاكاة (Simulations). تنتقل الدورة بالمشارك من مرحلة التخطيط للمحتوى (تحليل الاحتياجات، تحديد الأهداف، تحليل المتعلمين) إلى مرحلة الإنتاج (تصميم القوالب، اختيار الألوان والخطوط، دمج الوسائط المتعددة) وأخيرًا مرحلة التقييم والنشر.
تم تصميم البرنامج ليكون تطبيقيًا بنسبة 85%، حيث يعمل المشاركون على مشاريع فردية وجماعية لتصميم وحدة تعليمية رقمية متكاملة تشمل أنواعًا متعددة من المحتوى والأنشطة التفاعلية، باستخدام أدوات مجانية أو منخفضة التكلفة متاحة عبر الإنترنت.
بنهاية هذه الدورة، سيكون المشارك قادرًا على:
فهم مبادئ التصميم التعليمي (Instructional Design) لتصميم محتوى رقمي فعال – تطبيق نماذج التصميم التعليمي (ADDIE، Merrill، Dick & Carey) في تخطيط المحتوى الرقمي، وتحليل خصائص المتعلمين (الفئة العمرية، المستوى المعرفي، الخلفية التقنية، الاحتياجات الخاصة)، وصياغة أهداف تعليمية قابلة للقياس (باستخدام تصنيف بلوم (Bloom's Taxonomy)).
إنشاء عروض تقديمية جذابة وتفاعلية باستخدام (Canva و Prezi و Genially) – استخدام (Canva) لتصميم عروض تقديمية احترافية مع قوالب جاهزة ورسومات متحركة ومقاطع فيديو مدمجة، واستخدام (Prezi) لإنشاء عروض غير خطية (حركية) تعتمد على التكبير والتصغير (Zooming)، واستخدام (Genially) لإنشاء عروض تفاعلية تحتوي على عناصر قابلة للنقر (Clickable)، ومربعات معلومات منبثقة (Pop-ups)، ومقاطع فيديو مدمجة مع أسئلة.
تصميم الإنفوجرافيك (Infographics) والرسوم البيانية التعليمية – استخدام (Canva) أو (Piktochart) لتصميم إنفوجرافيك يلخص مفهومًا تعليميًا معقدًا، باستخدام مبادئ التسلسل الهرمي البصري (Visual Hierarchy)، وتناسق الألوان، والخطوط الواضحة.
إنشاء كتب إلكترونية تفاعلية (Interactive eBooks) – استخدام (Canva (يمكن حفظ ك PDF تفاعلي)، أو (Flipsnack)، أو (Issuu) لإنشاء كتيب رقمي يحتوي على روابط تشعبية (Hyperlinks) لأقسام مختلفة، ومقاطع فيديو مضمنة، وأنشطة تفاعلية بسيطة.)
تصميم أنشطة تفاعلية متنوعة (سحب وإفلات، أسئلة تفاعلية، سيناريوهات محاكاة) – استخدام (H5P) (أداة مفتوحة المصدر مدمجة في منصات مثل Moodle و Canvas و WordPress) لإنشاء أنواع متعددة من الأنشطة التفاعلية: (Drag and Drop، Fill in the Blanks، Interactive Video، Accordion، Timeline، Flashcards، Quiz، Course Presentation).
تقييم جودة المحتوى التعليمي الرقمي باستخدام معايير (QM Rubric) أو معايير محلية – تطبيق معايير (Quality Matters) أو معايير مشابهة لتقييم المحتوى الرقمي من حيث (سهولة التنقل، وضوح الأهداف، التفاعل، إمكانية الوصول (Accessibility)، والتصميم الجمالي).
يستهدف هذا البرنامج التدريبي الفئات التالية:
معلمو جميع المراحل (الابتدائية، المتوسطة، الثانوية، الجامعية) الراغبون في تحويل محتواهم التعليمي إلى صيغ رقمية جذابة.
مصممو المحتوى التعليمي الرقمي (Instructional Designers) في شركات التدريب الإلكتروني والجامعات والمدارس.
مشرفو تقنيات التعليم (Instructional Technology Coordinators).
مدربو الكفاءات المهنية في مراكز التدريب الذين يحتاجون إلى تصميم حقائب تدريبية رقمية.
أمناء المكتبات والمصادر التعليمية الرقمية.
خريجو التربية وتقنيات التعليم والتصميم الجرافيكي وتكنولوجيا المعلومات.
إعداد خطة تصميم تعليمي (Instructional Design Document) لوحدة تعليمية رقمية مدتها ساعة واحدة (على سبيل المثال، درس في مادة العلوم أو الرياضيات أو اللغة العربية). تشمل الخطة: تحليل المتعلمين، وصياغة الأهداف (3-5 أهداف)، وتحديد المحتوى، واختيار الأنشطة والوسائط، ووضع خطة التقييم.
تصميم عرض تقديمي مكون من 7-10 شرائح (أو إطارات) يشرح مفهومًا تعليميًا، مع إضافة عناصر تفاعلية (أزرار تنقل، مربعات معلومات منبثقة، أسئلة قصيرة مدمجة).
إنشاء إنفوجرافيك يلخص خطوات حل مشكلة رياضية، أو دورة حياة نبات، أو أسباب الحرب العالمية الأولى، أو أي موضوع تعليمي مناسب. يجب أن يكون الإنفوجرافيك منظمًا بصريًا، ويحتوي على نص مختصر، وأيقونات، ورسوم بيانية.
تصميم كتيب رقمي (كتيب تعليمي) حول موضوع معين، مع إضافة روابط تشعبية (لجدول المحتويات)، وفيديو مدمج (من YouTube)، وصورة تفاعلية (تحتوي على مناطق قابلة للنقر تظهر معلومات إضافية).
إنشاء نشاط (Drag and Drop) حيث يقوم الطالب بسحب المصطلحات إلى التعريفات الصحيحة، أو سحب أجزاء الجسم إلى مواضعها الصحيحة، أو ترتيب خطوات عملية علمية.
استخدام نموذج (Quality Matters Rubric) (أو نموذج مبسط) لتقييم محتوى رقمي حقيقي (على سبيل المثال، درس على منصة مدرستي، أو مقطع فيديو تعليمي على يوتيوب) من حيث (توافق الأهداف مع الأنشطة، سهولة التنقل، التفاعل، التصميم، إمكانية الوصول)، وتقديم تقرير تقييم من صفحة واحدة مع توصيات للتحسين.
دفعات مؤكدة بموعد وسعر محددين — احجز مقعدك وادفع إلكترونياً مباشرة
دفعة مؤكدة — حجز فوري
دفعة مؤكدة — حجز فوري
دفعة مؤكدة — حجز فوري
دفعة مؤكدة — حجز فوريخطط لخارطة التدريب الربعي لمنشأتك من خلال دوراتنا الشهرية المضمونة الانعقاد. تصفح الجداول الزمنية المنظمة والمصممة خصيصاً للمسارات الصناعية والمهنية.
