دفعة مؤكدة — حجز فوريالمناقصات والمشتريات الحكومية: قراءة عملية للأنظمة والعقود
- يبدأ الأحد 25 أكتوبر 2026
- عن بُعد
- 6:00–10:00 مبتوقيت الرياض

تُعد دورة "مهارات تدريب المدربين الاحترافية" (Train the Trainer) برنامجًا تدريبيًا متقدمًا يهدف إلى تمكين المشاركين من اكتساب وتطوير المهارات الأساسية والاحترافية اللازمة لتصميم وتقديم وتقييم البرامج التدريبية بفعالية، سواء في قطاع التعليم أو التدريب المؤسسي. في ظل التحولات المتسارعة في منظومة...
الدفع الإلكتروني غير متاح لهذه الدورة حالياً. أرسل بياناتك وسيقوم فريق التدريب بإعداد الجدول وعرض السعر الأنسب لك.
لا يوجد دفع إلكتروني مفتوح لهذه الدورة حالياً. يمكن لفريقنا إرسال عرض السعر المناسب لك.
يصلكم العرض عبر البريد وبوابة العملاء
استفسر عبر واتسابتُعد دورة "مهارات تدريب المدربين الاحترافية" (Train the Trainer) برنامجًا تدريبيًا متقدمًا يهدف إلى تمكين المشاركين من اكتساب وتطوير المهارات الأساسية والاحترافية اللازمة لتصميم وتقديم وتقييم البرامج التدريبية بفعالية، سواء في قطاع التعليم أو التدريب المؤسسي. في ظل التحولات المتسارعة في منظومة التعليم والتدريب في المملكة، والحاجة إلى نشر المعرفة والمهارات داخل المؤسسات (نقل الخبرات)، أصبح من الضروري أن يكون المدربون الداخليون مجهزين بأحدث الاستراتيجيات والمنهجيات لضمان تحقيق أهداف التعلم ورفع كفاءة المتدربين.
تنتقل الدورة بالمشارك من مرحلة كونهم خبراء في محتوى معين إلى مرحلة احتراف نقل هذه المعرفة للآخرين، من خلال إتقان فنون العرض والتواصل، تصميم المواد التدريبية (الحقائب التدريبية)، استخدام أساليب التدريب التفاعلية (العصف الذهني، لعب الأدوار، دراسة الحالة، ورش العمل)، إدارة ديناميكيات المجموعة، التعامل مع المتدربين الصعبين، وتقييم أثر التدريب باستخدام نماذج قياس فعالية التدريب (Kirkpatrick، Phillips). تم تصميم البرنامج ليكون تطبيقيًا بنسبة 80%، من خلال تمارين تطبيقية، عروض تدريبية مصغرة (Micro-teaching)، تغذية راجعة فورية من المدرب والمجموعة، وتحليل حالات تدريبية حقيقية.
بنهاية هذه الدورة، سيكون المشارك قادرًا على:
تحليل احتياجات المتدربين (Training Needs Analysis – TNA) وتحديد أهداف التعلم بدقة – تطبيق منهجيات تحليل الاحتياجات على مستوى المنظمة والمهام والفرد، وصياغة أهداف تعلم ذكية (SMART) قابلة للقياس والملاحظة.
تصميم وتطوير الحقائب التدريبية (Training Packages) – اختيار المحتوى المناسب، تنظيم المحتوى في هيكل منطقي، تصميم عروض تقديمية جذابة (باستخدام PowerPoint، Canva، Prezi)، تطوير أنشطة وتمارين تدريبية ووسائط متعددة، وإعداد أدلة للمدرب وللمتدرب.
إتقان مهارات العرض والتواصل والإلقاء الفعال – استخدام لغة الجسد الإيجابية، التحكم في نبرة الصوت، الحفاظ على التواصل البصري، إدارة وقت التدريب، وجذب انتباه المتدربين منذ الدقائق الأولى (Hook).
تطبيق أساليب التدريب التفاعلية (Interactive Training Methods) – استخدام العصف الذهني، مجموعات النقاش، لعب الأدوار (Role Play)، دراسة الحالة (Case Study)، المحاكاة، التعلم القائم على المشاريع، والألعاب التعليمية (Gamification) لتعزيز المشاركة والاحتفاظ بالمعلومات.
إدارة ديناميكيات المجموعة (Group Dynamics) والتعامل مع المتدربين الصعبين – التعرف على أنماط المتدربين المختلفة (المنطوي، الثرثار، المتشكك، المتذمر)، وتطبيق استراتيجيات فعالة لإشراك الجميع وإدارة السلوكيات الصعبة دون إحراج.
تقويم البرامج التدريبية (Training Evaluation) وقياس أثرها – تطبيق نموذج كيركباتريك (المستويات الأربعة: رد الفعل (Reaction)، التعلم (Learning)، السلوك (Behavior)، النتائج (Results))، ونموذج فيليبس (العائد على الاستثمار (ROI))، واستخدام أدوات التقييم المناسبة (الاستبيانات، الاختبارات، الملاحظة، المقابلات).
يستهدف هذا البرنامج التدريبي الفئات التالية:
مدربو المدربين (Trainers) والمعلمون في قطاع التعليم العام والجامعي والتدريب التقني والمهني.
مشرفو التدريب (Training Supervisors) ومسؤولو التطوير المهني (Professional Development Officers) في المدارس والإدارات التعليمية والشركات.
القادة التربويون (مديرو المدارس، رؤساء الأقسام) الذين يقومون بتدريب فرقهم.
أخصائيو الموارد البشرية (HR) ومسؤولو التدريب في القطاعين العام والخاص.
المستشارون التربويون والإداريون.
خريجو التربية وعلم النفس وإدارة الأعمال الراغبون في العمل في مجال التدريب.
تصميم وتنفيذ استبيان أو مقابلات لتحديد الفجوات المعرفية والمهارية لدى مجموعة مستهدفة (على سبيل المثال، معلمو المرحلة الابتدائية في مهارات إدارة الصف). إعداد تقرير موجز بالاحتياجات ذات الأولوية.
إنشاء حقيبة تدريبية (باستخدام قالب موحد) تشمل: المقدمة، الأهداف، المحتوى (على شرائح PowerPoint)، الأنشطة، التمارين، وسائل التقييم (اختبار قبلي/بعدي، استبيان تقييم)، ودليل المدرب.
تقديم جزء من برنامج تدريبي أمام مجموعة من الزملاء، مع تطبيق مهارات العرض الفعال (لغة الجسد، نبرة الصوت، إدارة الوقت، إشراك المتدربين). تلقي تغذية راجعة بناءة من المدرب والمجموعة وفق نموذج منظم.
تصميم وتنفيذ نشاط تفاعلي لمدة 10 دقائق يشرك جميع المتدربين ويحقق هدفًا تعليميًا محددًا. كتابة وصف النشاط في الحقيبة التدريبية.
تصميم استبيان تقييم رد الفعل (Smile Sheet) بعد الجلسة التدريبية، واختبار تحصيلي قبلي/بعدي لقياس مستوى التعلم. تحليل النتائج باستخدام إكسل.
تحليل سيناريو (متدرب ثرثار، متدرب متشكك، متدرب متذمر) واقتراح خطة من 3 خطوات للتعامل مع الموقف بطريقة مهنية تحافظ على احترام المتدرب وسير الجلسة.
دفعات مؤكدة بموعد وسعر محددين — احجز مقعدك وادفع إلكترونياً مباشرة
دفعة مؤكدة — حجز فوري
دفعة مؤكدة — حجز فوري
دفعة مؤكدة — حجز فوري
دفعة مؤكدة — حجز فوريخطط لخارطة التدريب الربعي لمنشأتك من خلال دوراتنا الشهرية المضمونة الانعقاد. تصفح الجداول الزمنية المنظمة والمصممة خصيصاً للمسارات الصناعية والمهنية.
